基础乐理是一门系统讲授有关音乐理论基础知识的课程,是整个音乐教育中不可缺少的重要组成部分。它将使初学音乐者获得理解音乐表现方法所必须的一般知识和技能,为进一步学习其他音乐课程,发展音乐才能,在专业上打下巩固的基础。这也是任何声、器乐学习者规范,正统学习的前提。基础乐理是一门系统讲授有关音乐理论基础知识的课程,是整个音乐教育中不可缺少的重要组成部分。
首先,我们在学习乐理之前要给自己定好一个目标,略有一些难度,但不是很难,而是属于跳一跳能够得着的程度比较适宜,否则容易丧失学习兴趣。切忌不可一时贪快,需要根据长期目标进行拆分,分成每天或几天内可以完成的短期目标。
其次,学习乐理的过程中一定要好好利用我们平日学习的乐器,这对学习键盘类乐器的琴童对此会感到便利,无论是在理解概念还是在做题的过程中,想象脑海中有一个钢琴键盘,有助于我们理解音程、和弦等基础知识点。
《基础乐理》的初学方法:
1.学习音名与唱名:音阶即1.2.3.4.5.6.7它既可以读出来,同时也可以唱出来。唱出来为do,rai,mi,fa,so,la,xi;读出来为c,d,e,f,g,a,b。唱准一个八度内的音阶,并记住它的各名称是第一步。然后再此基础上了解钢琴上88个键盘音的位置和音组的位置。如:大字组,小字组,小字一组,二组各音的位置。
2.各种谱号和调号:谱号,就是记录音高低的符号,五线谱需得了解它,简谱只记住调。五线谱的谱号有高音谱,中音谱,低音谱。在音乐实践中,高音谱号采用的最多,其次是低音谱号,中音谱号不常见,一般用于记录长号,和乐队中的其他低音乐器。
3.学习各种调号:音乐中一共有二十四个大小调,如:c大调,它的对应调为a小调,它们之间的关系为小三度。调有点难度,但是并不是不能掌握,c调,升c调,d调,降d调……调是掌握音乐的最基础的东西,一定要下功夫去学习。
4.学习旋律:旋律是音乐中的外壳,是最先入人耳的东西。旋律是乐音中核心的核心。旋律的构成由乐节(小节为单位),乐段(音乐的一个段落),乐句(音乐完整的句子)组成。最简单的音乐为四句组成,即:启、承、转、合,如:送别,长亭外,古道边……旋律与节奏因不同的组合构成不同的音乐风格。我们要花时间好好学习。
5.学习和声:所谓和声,就是几个音合在一起的关系,是音乐竖的关系,它使音乐丰满,具有各异的音乐影响。和声由和弦为基础单位,其中,三和弦是和声的最基础的结构,下来是七和弦,九和弦等。学习和声最好借助多声部乐器来学习,如:吉他,钢琴等,学好和声可以帮助我们理解更深层次的音乐,诸如交响乐之类的高雅音乐。
最后,乐理知识的学习一定要经常巩固复习,将所学理论知识在乐器上转化实践。音乐基础知识+以题目带动知识点的复习+乐器练习融合乐理知识进行延展和巩固。只有这样才能将乐理真正掌握。
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